B4 French · Term 3, Week 1

Situer les mois et les saisons dans le temps

Lesson notes

Learning Objectives

Indicator: B4.4.4.2.1 - Poser et répondre à des questions sur les mois de l’année.

By the end of the lesson, learners can:

  1. Name all twelve months of the year in French in the correct order, from janvier to décembre.
  2. Ask the question “Dans quel mois…?” to inquire about the month of an event or activity.
  3. Respond correctly to questions about the months of the year using “C’est en…” followed by the appropriate month.
  4. Match at least three national or cultural events to the month in which they occur, using complete French sentences.
  5. Play a dice game in which they identify and say the month that corresponds to a rolled number.

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Curriculum details

Strand
Les activités (Strand 4)
Sub-strand
Situer les mois et les saisons dans le temps (4.4)
Content standard
B4.4.4.2 - Production Orale
Indicator
B4.4.4.2.1 - Poser et répondre à des questions sur les mois de l'année.
Suggested placement
Term 3, Week 1 (Week 25 of the year)

Our suggestion, laid out in curriculum order across three terms of twelve weeks. NaCCA does not fix the week, so follow your school's scheme of learning.

Curriculum reference
French Curriculum (Basic 4-6), 2019, p. 24

Transcribed from the official NaCCA publication. Check this page against the source.

Exemplars (from the NaCCA curriculum)

Exemple :
- Dans quel mois célèbre-t-on le Fête des Mères ? C'est en janvier.
- Jeu de dé:
Les mois de l'année sur de petits cartons numérotés, les élèves choisissent et selon le numéro
du dé et disent le mois choisi.
- Questions-réponses sur les images des évènements nationaux et les mois où ils se passent.
Exemple :
- Regardez les images d'événements et dites dans quel mois chacun se passe.