JHS2 French Language · Term 2, Week 3

Parler Du Temps Qu'il Fait

Lesson notes

Learning Objectives

Indicator: B8.2.4.1.3 - Lire, comprendre et réagir à un texte sur le temps qu’il fait (Réception écrite / Compréhension des écrits)

By the end of the lesson, learners can:

  1. Read a short French text about weather aloud with correct pronunciation of key weather expressions such as “il fait chaud”, “il pleut” and “il neige”.
  2. Identify at least four weather-related expressions or vocabulary items in a written text and state what each one means in English.
  3. Answer comprehension questions in French about a short text describing the weather in a specific place or season.
  4. React appropriately to a written weather description by stating which season it describes and giving a reason from the text.
  5. Compare, in simple French sentences, the weather described in a text about France with the weather they know from their own region in Ghana.

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Curriculum details

Strand
L'environnement (Strand 2)
Sub-strand
Parler Du Temps Qu'il Fait (2.4)
Content standard
B8.2.4.1 - Comprendre et s'exprimer sur le temps qu'il fait
Indicator
B8.2.4.1.3 - Lire, comprendre et réagir à un texte sur le temps qu'il fait (Réception écrite / Compréhension des écrits)
Suggested placement
Term 2, Week 3 (Week 15 of the year)

Our suggestion, laid out in curriculum order across three terms of twelve weeks. NaCCA does not fix the week, so follow your school's scheme of learning.

Curriculum reference
French Language, Common Core Programme (JHS1-JHS3), 2023, p. 73

Transcribed from the official NaCCA publication. Check this page against the source.

Exemplars (from the NaCCA curriculum)

1. Faire lire un texte sur la météo,
2. Lecture: Faire lire pour bien prononcer
3. Culture/Civilisation: Faire lire un document sur le climat en France
4. Littérature: Faire lire des textes en français facile
OUTILS/ MANIÈRE DE LE DIRE:
- Quel temps fait-il? /Il fait quel temps ? Quelle est la température d'aujourd'hui?
- Il fait froid/ Il fait chaud/Il fait du vent/ Il fait du soleil/Il fait du brouillard/Il pleut/neige/C'est le harmattan/l'hiver/le printemps/l'été/ l'automne/
Pendant la saison des pluies/ la saison sèche, etc.
- Les saisons en France - le printemps, l'été, l'automne, l'hiver
- Le verbe faire impersonnel