Parler De Son Lieu… · JHS1 French Language

Lesson notes

Learning Objectives

Indicator: B7.2.1.1.2 - Décrire la maison (Production orale et Interaction orale)

By the end of the lesson, learners can:

Describe their house orally using at least five descriptive adjectives (grande, petite, blanche, verte, en bois, en ciment, etc.)
Name and identify at least six rooms or parts of a house in French (la chambre, le salon, la cuisine, les toilettes, le garage, la salle à manger, la salle de bains, la cour, le jardin)
State the location of a house using prepositions of place (au centre-ville, dans la banlieue, à côté de, en face de, derrière, devant)
Participate in a short role-play dialogue where one learner describes their house and another asks questions about it, using the vocabulary and structures learned
Respond orally to questions such as “Comment est la maison?” and “Où se trouve la maison?” with accurate, complete sentences

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Curriculum details

Strand: L'environnement (Strand 2)
Sub-strand: Parler De Son Lieu D'habitation (2.1)
Content standard: B7.2.1.1 - Comprendre et s'exprimer sur la maison et ses environs
Indicator: B7.2.1.1.2 - Décrire la maison (Production orale et Interaction orale)
Suggested placement: Term 1, Week 12 (Week 12 of the year)
Our suggestion, laid out in curriculum order across three terms of twelve weeks. NaCCA does not fix the week, so follow your school's scheme of learning.
Curriculum reference: French Language, Common Core Programme (JHS1-JHS3), 2023, p. 20
Transcribed from the official NaCCA publication. Check this page against the source.

Exemplars (from the NaCCA curriculum)

1. Faire dramatiser un dialogue sur la maison et ses environs
2. Faire simuler un scénario où quelqu'un décrit sa maison
3. Micro-trottoir: Faire interviewer le public qui répond à des questions sur leur maison et ses environs
4. Jeu de rôles: Faire jouer une conversation sur la maison
OUTILS /MANIÈRE DE LE DIRE:
Comment est la maison?
- grande ou petite
- à étages
- blanche/ verte/ bleue/ jaune/ rouge/
- en bois/en brique/en ciment/en terre battue/etc.
- la chambre, le salon, la cuisine, les toilettes, le garage, la salle à manger, la salle de bains, le rez-de-chaussée, etc.
- le mur, la pelouse, la cour, le jardin, etc.Où se trouve la maison? Dans quelle rue? Dans quel quartier?
- au centre-ville/ dans la banlieue/au bord de la rue /à côté de /en face de/ derrière/devant, etc.