Parler de son école · B4 French

Lesson notes

Indicator: B4.2.2.2.3 - Réciter des poèmes, chanter des chansons sur les objets de la classe

By the end of the lesson, learners can:

Réciter un poème simple sur les objets de la classe avec une prononciation claire (recite a simple poem about classroom objects with clear pronunciation).
Chanter une chanson sur les objets de la classe en suivant le rythme (sing a song about classroom objects following the rhythm).
Identifier et nommer au moins 6 objets de la classe en français (identify and name at least 6 classroom objects in French).
Répondre à des questions simples sur les objets mentionnés dans le poème (answer simple questions about the objects mentioned in the poem).
Produire un vers ou une phrase créative sur un objet de la classe (produce a creative line or sentence about a classroom object).

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Strand: Parler De Son Environnement (Strand 2)
Sub-strand: Parler de son école (2.2)
Content standard: B4.2.2.2 - Production Orale
Indicator: B4.2.2.2.3 - - Réciter des poèmes, chanter des chansons sur les objets de la classe
Suggested placement: Term 1, Week 11 (Week 11 of the year)
Our suggestion, laid out in curriculum order across three terms of twelve weeks. NaCCA does not fix the week, so follow your school's scheme of learning.
Curriculum reference: French Curriculum (Basic 4-6), 2019, p. 12
Transcribed from the official NaCCA publication. Check this page against the source.

- Apprendre et chanter des chansons sur YouTube/Documents aux CREF sur l'école.
- Dans mon cartable, il y a …