Parler De L'hygiène Et De… · JHS1 French Language

Lesson notes

Learning Objectives

Indicator: B7.3.2.1.3 - Lire, comprendre et réagir à un texte sur l’hygiène et la santé (Réception écrite / Compréhension des écrits)

By the end of the lesson, learners can:

Read aloud a short text on hygiene and health with correct pronunciation of key vocabulary (e.g., se laver, se brosser les dents, le médecin, l’hôpital).
Identify and state the main idea of a simple French text about hygiene and health.
Answer comprehension questions in French or English (with French key words) based on a short text about health and hygiene practices.
Match hygiene-related vocabulary from the text to their meanings, using context clues.
React to the text by giving a personal opinion or advice (using phrases like “Il faut…” or “Je pense que…”) based on what they have read.

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Curriculum details

Strand: L'hygiène Et L'alimentation (Strand 3)
Sub-strand: Parler De L'hygiène Et De La Santé (3.2)
Content standard: B7.3.2.1 - Comprendre et s'exprimer sur l'hygiène et la santé
Indicator: B7.3.2.1.3 - Lire, comprendre et réagir à un texte sur l'hygiène et la santé (Réception écrite / Compréhension des écrits)
Suggested placement: Term 2, Week 8 (Week 20 of the year)
Our suggestion, laid out in curriculum order across three terms of twelve weeks. NaCCA does not fix the week, so follow your school's scheme of learning.
Curriculum reference: French Language, Common Core Programme (JHS1-JHS3), 2023, p. 30
Transcribed from the official NaCCA publication. Check this page against the source.

Exemplars (from the NaCCA curriculum)

1. Faire lire un texte/un dialogue simple sur la santé et les mesures d'hygiène et démontrer sa compréhension
2. Faire lire pour bien prononcer
3. Littérature: Faire lire des textes en français facile
OUTILS /MANIÈRE DE LE DIRE:
Etat de santé
- Être en bonne santé, être en bonne forme, se porter bien, se rétablir, être en convalescence, etc.
- Être malade, tomber malade, avoir mal (au ventre, à la tête, au cou, etc.), avoir des maux de (tête, ventre, etc.), aller voir le médecin/le dentiste, etc.
- Autour des maladies: le paludisme (la malaria), les maux de tête, les maux de ventre, le rhume, l'asthme, le diabète (un(e) diabétique), le sida, la
diarrhée, la blessure, l'hôpital, la clinique, un centremédical, le docteur/le médecin, l'infirmier/l'infirmière, etc.
- Le médecin généraliste (le médecin pour les maladies ou douleurs courantes.)
- Les médecins spécialistes (le pédiatre, il soigne les enfants, le dermatologue (il soigne la peau,) le dentiste (il soigne les dents).
L'ophtalmologue (il soigne les yeux.)
- Les verbes tomber (se) soigner, voir, etc.
Mesures d'hygiène :
- Se laver, se brosser les dents, laver ses habits, bien jeter les ordures, bien manger, boire beaucoup d'eau, etc.
- Respect les règles/protocoles sanitaires (ex. COVID-19)