JHS1 French Language · Term 1, Week 7
Exprimer Ses Goûts Et Ses Préférences
Lesson notes
Learning Objectives
Indicator: B7.1.3.1.4 - Écrire un texte simple pour exprimer ce que l’on aime et ce que l’on n’aime pas (Production écrite et Interaction écrite)
By the end of the lesson, learners can:
- Write a short text of 4 to 6 sentences in French expressing what they like and do not like, using the structures “J’aime”, “J’adore”, “Je n’aime pas”, and “Je déteste”.
- Use the correct forms of “aimer” and “détester” followed by a noun or a verb in the infinitive (e.g., “J’aime le football”, “Je n’aime pas manger du banku”).
- Write a short WhatsApp-style message to a friend in French, telling them about their likes and dislikes, using greetings and simple connecting words like “et”, “mais”, and “aussi”.
- Demonstrate proper use of French spelling and punctuation in a short dictated text about likes and dislikes, writing words they have already learned from previous weeks.
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Sign in with phone numberCurriculum details
- Strand
- Faire Connaissance (Strand 1)
- Sub-strand
- Exprimer Ses Goûts Et Ses Préférences (1.3)
- Content standard
- B7.1.3.1 - Comprendre et exprimer les goûts et les préférences
- Indicator
- B7.1.3.1.4 - Écrire un texte simple pour exprimer ce que l'on aime et ce que l'on n'aime pas (Production écrite et Interaction écrite)
- Suggested placement
-
Term 1, Week 7
(Week 7 of the year)
Our suggestion, laid out in curriculum order across three terms of twelve weeks. NaCCA does not fix the week, so follow your school's scheme of learning.
- Curriculum reference
-
French Language, Common Core Programme (JHS1-JHS3), 2023, p. 11
Transcribed from the official NaCCA publication. Check this page against the source.
Exemplars (from the NaCCA curriculum)
1. Faire écrire un message (ex. sur WhatsApp, etc.) pour dire ce que l'on aime ou ceque l'on n'aime pas. 2. Dictée: Faire écouter et écrire des mots/des phrases/des textes simples OUTILS/MANIÈRE DE LE DIRE: - Vous aimez...? /Qu'est-ce que vous aimez? /Tu aimes? - J'aime…/J'adore... /J'aime beaucoup…/ etc. - Je n'aime pas.../Je n'aime pas beaucoup.../Je n'aime pas du tout/Je déteste... - J'aime… mais je préfère... - Les sports (le football, le basketball, l'athlétisme, etc.) - Les jeux (le jeu d'oware/ de ludo/ de cartes/ de scrabble/ d'échecs, les jeux vidéo, etc.) - Les plats (le riz, le fufu, le banku, etc.) - Les arts (la musique, le cinéma, le théâtre, etc.) - La musique (africaine, traditionnelle, religieuse etc.) - Les matières scolaires (le français, l'anglais, les mathématiques, les sciences, le twi, etc.) - Les activités: regarder la télévision, écouter la radio ou de la musique, jouer au football, aller aucinéma, au stade, etc. lire, etc. - Aimer/ne pas aimer + nom - Aimer/ne pas aimer + verbe à l'infinitif