Donner Des Conseils Et Des… · JHS3 French Language

Lesson notes

Learning Objectives

Indicator: B9.9.4.1.4 - Écrire un texte simple pour faire (Production écrite et Interaction écrite)

By the end of the lesson, learners can:

Write a short message or notice of 4 to 6 lines giving a piece of advice or a warning, using “Il faut”, “Vous devez”, “Tu dois”, or “Ne pas + infinitif”.
Write a simple letter or note advising a friend, using at least two expressions from the resource list (e.g., “Je te conseille de…”, “Tu peux…”, “Comment faire pour…”).
Create a warning sign or public notice (panneau) with a clear imperative sentence and a visual cue described in words, addressed to a specific audience.
Complete a short dictation of 4 sentences containing advice and warning expressions without error on key vocabulary already studied.
Peer-check a partner’s written notice for appropriate register (tu vs vous) and correct use of “de/d’” after “conseiller”.

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Curriculum details

Strand: Les Sentiments Et Les Opinions (Strand 9)
Sub-strand: Donner Des Conseils Et Des Avertissements (9.4)
Content standard: B9.9.4.1 - Comprendre et donner des conseils et des avertissements
Indicator: B9.9.4.1.4 - Écrire un texte simple pour faire (Production écrite et Interaction écrite)
Suggested placement: Term 3, Week 3 (Week 27 of the year)
Our suggestion, laid out in curriculum order across three terms of twelve weeks. NaCCA does not fix the week, so follow your school's scheme of learning.
Curriculum reference: French Language, Common Core Programme (JHS1-JHS3), 2023, p. 131
Transcribed from the official NaCCA publication. Check this page against the source.

Exemplars (from the NaCCA curriculum)

1. Faire écrire une lettre, un message, un panneau, un avis, une annonce pour conseiller ou avertir
2. Tâche/Projet: Faire créer des panneaux pour conseiller ou avertir le public
3. Dictée: Faire écouter et écrire des mots / des phrases / des textes simples.
OUTILS /MANIÈRE DE LE DIRE:
Demander un conseil
- Est-ce que vous pourriez (tu pourrais) …/ Qu'est-ce que je dois faire…?/ Qu'est-ce que vousconseillez (tu conseilles)?/Comment faire pour(infinitif)?
Donner un conseil
- Je vous/te conseille de …/Vous devez /Tu dois …/Vous pouvez/Tu peux …/Il faut …/Lavez-vous/ Lave-toi les mains avant et après les repas!/
Ne jeter pas d'ordures/ Pour…, d'abord +impératif/ etc.
Avertir/donner des avertissements
- Attention!/Ne touchez pas au mur/Danger! Ne pas toucher/Ne sortez pas après 20 h!/ Commentfaire pour (infinitif)?/ Pour…, d'abord tu (futur),
/Ensuite tu(futur), tu(futur) et enfin tu(futur).
Si je/tu (présent),…(futur)