JHS2 French Language · Term 3, Week 7
Parler Des Sports
Full lesson notes coming
Notes for this lesson are being prepared. The curriculum details below are complete and ready to use for your planning.
Curriculum details
- Strand
- Les Loisirs (Strand 6)
- Sub-strand
- Parler Des Sports (6.2)
- Content standard
- B8.6.2.1 - Comprendre et s'exprimer sur les activités sportives
- Indicator
- B8.6.2.1.4 - Écrire sur les sports (Production écrite et Interaction écrite)
- Suggested placement
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Term 3, Week 7
(Week 31 of the year)
Our suggestion, laid out in curriculum order across three terms of twelve weeks. NaCCA does not fix the week, so follow your school's scheme of learning.
- Curriculum reference
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French Language, Common Core Programme (JHS1-JHS3), 2023, p. 95
Transcribed from the official NaCCA publication. Check this page against the source.
Exemplars (from the NaCCA curriculum)
1. Faire écrire un rapport simple sur une journée ou une semaine sportive 2. Faire créer une annonce/publicité sur une activité sportive 3. Tâche/Projet: Faire rédiger un calendrier d'activités sportives 4. Dictée: Faire écouter et écrire des mots / des phrases / des textes simples. OUTILS /MANIÈRE DE LE DIRE: - Vous pratiquez quel sport? / Quelle est votre activité sportive préférée? / Vous faites du sport? - Jouer au football/au ping-pong/etc./ Faire du sport/du jogging/de la boxe/ de l'athlétisme, etc., - Le football, le ballon, la boxe, la natation, l'alpinisme, la randonnée, le basket, le volleyball, le tennis, le karaté, etc. - Les verbes s'entraîner, courir, jouer, faire, sauter, etc.