JHS2 French Language · Term 3, Week 7
Parler Des Sports
Full lesson notes coming
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Curriculum details
- Strand
- Les Loisirs (Strand 6)
- Sub-strand
- Parler Des Sports (6.2)
- Content standard
- B8.6.2.1 - Comprendre et s'exprimer sur les activités sportives
- Indicator
- B8.6.2.1.3 - Lire, comprendre et réagir à un texte sur les sports (Réception écrite / Compréhension des écrits)
- Suggested placement
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Term 3, Week 7
(Week 31 of the year)
Our suggestion, laid out in curriculum order across three terms of twelve weeks. NaCCA does not fix the week, so follow your school's scheme of learning.
- Curriculum reference
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French Language, Common Core Programme (JHS1-JHS3), 2023, p. 94
Transcribed from the official NaCCA publication. Check this page against the source.
Exemplars (from the NaCCA curriculum)
1. Faire lire un texte simple sur les activités sportives 2. Lecture: Faire lire pour bien prononcer 3. Culture/Civilisation: Faire lire un document sur les sports en France ou une présentation/un reportage/un commentaire simple sur les sports 4. Littérature : Faire lire des textes en français facile OUTILS /MANIÈRE DE LE DIRE: - Vous pratiquez quel sport? / Quelle est votre activité sportive préférée? / Vous faites du sport? - Jouer au football/au ping-pong/etc./ Faire du sport/du jogging/de la boxe/ de l'athlétisme, etc., - Le football, le ballon, la boxe, la natation, l'alpinisme, la randonnée, le basket, le volleyball, le tennis, le karaté, etc. - Les verbes s'entraîner, courir, jouer, faire, sauter, etc.