Inviter Et Accepter Ou Refuser Une Invitation

Curriculum details

Strand

Faire Connaissance (Strand 1)

Sub-strand

Inviter Et Accepter Ou Refuser Une Invitation (1.8)

Content standard

B8.1.8.1 - Comprendre une invitation et exprimer l'acceptation ou le refus

Indicator

B8.1.8.1.3 - Lire, comprendre et réagir à un texte simple dans lequel on invite quelqu'un, accepte ou refuse une invitation (Réception écrite / Compréhension des écrits)

Suggested placement

Term 1, Week 7 (Week 7 of the year)

Our suggestion, laid out in curriculum order across three terms of twelve weeks. NaCCA does not fix the week, so follow your school's scheme of learning.

Curriculum reference

French Language, Common Core Programme (JHS1-JHS3), 2023, p. 63

Transcribed from the official NaCCA publication. Check this page against the source.

Exemplars (from the NaCCA curriculum)

1. Faire lire un texte simple, une carte postale, une lettre, un journal, etc. où il s'agit d'une invitation ou le refus/l'acceptation d'une invitation
2. Lecture: Faire lire pour bien prononcer
3. Culture/Civilisation: Faire lire un document sur l'invitation chez les Français.
4. Littérature: Faire lire des textes en français facile
OUTILS/MANIÈRE DE LE DIRE:
Inviter quelqu'un
- Je t'invite à … (manger, participer, aller, etc.)/ Je t'invite au cinéma, à la plage, au théâtre, etc. /Tu
viens au stade vendredi soir?/ Tu es libre ce dimanche après-midi ?/ Tu n'es pas libre demain soir ?/
etc.
Accepter
- Oui, avec plaisir. / Oui, merci./ Je suis libre/ C'est un plaisir/ etc.
Refuser
- Je regrette/ Je suis occupé(e)/ Non, je ne peux pas./ Je suis désolé(e). Je ne peux pas/ Je suis pris/ etc.
Les verbes pouvoir, vouloir, accepter, refuser etc -
- Les distraction, les loisirs, les sorties etc.