JHS1 French Language · Term 3 Week 2: Demander Et Donner L'heure

Lesson notes

Learning Objectives

Indicator: B7.4.3.1.3 - Lire et réagir à un texte sur l’heure (Réception écrite / Compréhension des écrits)

By the end of the lesson, learners can:

Read aloud a short French text about daily schedules and times with correct pronunciation of numbers and time expressions
Identify and extract time-related information (hours, minutes, parts of the day) from a written text
Answer comprehension questions in French about a text that mentions times and schedules
Match time expressions written in words (e.g., “midi et quart”) to numerical times shown on clock faces (e.g., 12:15)
Respond appropriately to written questions asking for the time, using expressions from the “OUTILS/MANIÈRE DE LE DIRE” list

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Curriculum details

Strand: La Localisation, Les Horaires Et Les Déplacements (Strand 4)
Sub-strand: Demander Et Donner L'heure (4.3)
Content standard: B7.4.3.1 - Comprendre et dire l'heure
Indicator: B7.4.3.1.3 - Lire et réagir à un texte sur l'heure (Réception écrite / Compréhension des écrits)
Suggested placement: Term 3, Week 2 (Week 26 of the year)
Our suggestion, laid out in curriculum order across three terms of twelve weeks. NaCCA does not fix the week, so follow your school's scheme of learning.
Curriculum reference: French Language, Common Core Programme (JHS1-JHS3), 2023, p. 39
Transcribed from the official NaCCA publication. Check this page against the source.

Exemplars (from the NaCCA curriculum)

1. Faire lire un texte simple, un cadran, un emploi du temps et répondre à des questions
2. Lecture: Faire lire pour bien prononcer
3. Culture/Civilisation: Faire lire un document sur l'habitude d'être à l'heure
4. Littérature: Faire lire des textes en français facile
OUTILS/MANIÈRE DE LE DIRE:
- Il est quelle heure ? / Quelle heure est-il ? Tu as l'heure ? / Vous avez l'heure ?
- Il est 2 heures, etc. /Il est midi/ Il est 2 heure de l'après-midi/Il est 12 heures, etc.
- Il est 6 heures du matin/du soir.
- Il est minuit. /Il est midi/midi juste/midi pile/ Il est midi cinq/ midi dix/ midi et quart/midi vingt/midi vingt-cinq/midi et demie/ une heure moins
vingt-cinq/moins vingt/ moins le quart/moins dix/ moinscinq
- Les chiffres de 0 à 9 et les nombres de 10 à 60