JHS1 French Language · Term 2, Week 1
Parler De Son Lieu D'habitation
Lesson notes
Learning Objectives
Indicator: B7.2.1.1.3 - Lire, comprendre et réagir à un texte dans lequel on décrit la maison (Réception écrite / Compréhension des écrits)
By the end of the lesson, learners can:
- Read aloud a short descriptive text about a house with correct pronunciation of key vocabulary words (la chambre, le salon, la cuisine, le jardin, etc.).
- Identify and extract specific details from a reading text about a house, such as its size, colour, building material, and location.
- Answer comprehension questions in French about a text describing a house, using complete sentences.
- React to a text by expressing personal opinions (J’aime… / Je n’aime pas…) about the house described.
- Locate key information in a simple advertisement or announcement about a house for sale or rent.
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Sign in with phone numberCurriculum details
- Strand
- L'environnement (Strand 2)
- Sub-strand
- Parler De Son Lieu D'habitation (2.1)
- Content standard
- B7.2.1.1 - Comprendre et s'exprimer sur la maison et ses environs
- Indicator
- B7.2.1.1.3 - Lire, comprendre et réagir à un texte dans lequel on décrit la maison (Réception écrite / Compréhension des écrits)
- Suggested placement
-
Term 2, Week 1
(Week 13 of the year)
Our suggestion, laid out in curriculum order across three terms of twelve weeks. NaCCA does not fix the week, so follow your school's scheme of learning.
- Curriculum reference
-
French Language, Common Core Programme (JHS1-JHS3), 2023, p. 20
Transcribed from the official NaCCA publication. Check this page against the source.
Exemplars (from the NaCCA curriculum)
1. Faire lire une publicité, une annonce de vente etc. et répondre à des questions 2. Faire lire un texte pour bien prononcer 3. Culture/Civilisation: Faire lire un document sur les maisons en France 4. Littérature: Faire lire des textes en français facile OUTILS /MANIÈRE DE LE DIRE: Comment est la maison? - grande ou petite - à étages - blanche/ verte/ bleue/ jaune/ rouge/ - en bois/en brique/en ciment/en terre battue/etc. - la chambre, le salon, la cuisine, les toilettes, le garage, la salle à manger, la salle de bains, le rez-de-chaussée, etc. - le mur, la pelouse, la cour, le jardin, etc.Où se trouve la maison? Dans quelle rue? Dans quel quartier? - au centre-ville/ dans la banlieue/au bord de la rue /à côté de /en face de/ derrière/devant, etc.