B6 French · Term 1 Week 7: Décrirequelqu'un

Lesson notes

Learning Objectives

Indicator: B6.1.4.4.1 - Décrire quelqu’un en indiquant ses caractéristiques physiques, l’habillement et les comportements

By the end of the lesson, learners can:

Write a short paragraph describing a person’s physical characteristics using correct adjectives of agreement (e.g., gros yeux, cheveux noirs, grande bouche).
Describe what a person is wearing using correct articles and colour adjectives (e.g., Il porte une chemise blanche).
Describe a person’s behaviours or habits using simple present tense sentences (e.g., Il est gentil, elle aide toujours les autres).
Compose a short postcard-style description of a person, organised into physical features, clothing, and behaviours.
Apply correct subject-verb agreement and adjective agreement rules when writing descriptions in French.

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Curriculum details

Strand: Définir les aspects de l'identité (Strand 1)
Sub-strand: Décrirequelqu'un (1.4)
Content standard: B6.1.4.4 - Production Écrite
Indicator: B6.1.4.4.1 - Décrire quelqu'un en indiquant ses caractéristiques physiques, l'habillement et les comportements
Suggested placement: Term 1, Week 7 (Week 7 of the year)
Our suggestion, laid out in curriculum order across three terms of twelve weeks. NaCCA does not fix the week, so follow your school's scheme of learning.
Curriculum reference: French Curriculum (Basic 4-6), 2019, p. 76
Transcribed from the official NaCCA publication. Check this page against the source.

Exemplars (from the NaCCA curriculum)

Ex. : Écrire une carte postale pour décrire quelqu'un en indiquant ses caractéristiques physiques, son habillement et ses comportements
:
gros yeux ; cheveux noirs ; grande bouche ; gros ventre, etc.