B4 French · Term 1, Week 10
Parler de son école
Full lesson notes coming
Notes for this lesson are being prepared. The curriculum details below are complete and ready to use for your planning.
Curriculum details
- Strand
- Parler De Son Environnement (Strand 2)
- Sub-strand
- Parler de son école (2.2)
- Content standard
- B4.2.2.2 - Production Orale
- Indicator
- B4.2.2.2.1 - Poser et répondre à des questions sur ce que l'on fait avec les objets de la classe
- Suggested placement
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Term 1, Week 10
(Week 10 of the year)
Our suggestion, laid out in curriculum order across three terms of twelve weeks. NaCCA does not fix the week, so follow your school's scheme of learning.
- Curriculum reference
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French Curriculum (Basic 4-6), 2019, p. 11
Transcribed from the official NaCCA publication. Check this page against the source.
Exemplars (from the NaCCA curriculum)
Ex. - Jeux : 1. Le jeu de dé. Exemple : Les élèves disent le nom de l'objet selon le numéro du dé (C'est quel numéro ? C'est quel objet ?) Ex. - A partir des photos ou d'images, identifier et nommer les différentes parties ou objets d'une école Ex. - Dire ce qu'on a dans son cartable, dans la classe, etc.